понедельник, 21 января 2019 г.

М.Горький "Случай с Евсейкой"

На уроке, читая произведение, обратили внимание на то, что много незнакомых названий.
Предлагаю найти в Интернете изображения,  добавить их в презентацию. Можно на каждом слайде размещать 2 изображения одного обитателя.
Ссылка для редактирования    https://docs.google.com/presentation/d/1qNdEr6ftFne7EMrkRN5DstmI35_c1D5MrIbBYdvKC4I/edit#slide=id.p

суббота, 19 января 2019 г.

20 января поздравляем Вику!


В пятницу классный час проходил в краеведческом музее.
Ребята узнали, как освещали жилища в разные времена, как совершенствовались осветительные приборы от лучины до светодиодных ламп.
В музее есть большая коллекция керосиновых ламп. Тамара Георгиевна зажгла одну из них.
Много эмоций вызвала игра с горящей лучиной.




четверг, 17 января 2019 г.

17 января

Поздравляем Семёна! Он в составе команды занял III место в областных соревнованиях по мини-футболу!
Объявление
Определена дата защиты индивидуальных проектов -21  февраля.

среда, 16 января 2019 г.

16 января

Поздравляем Олю с победой (II  место) во Всероссийском конкурсе "Достижения юных".
По традиции, размещаю фотоотчёт о вкусном уроке технологии.
Сомневаюсь, что после школы ребята пришли с хорошим аппетитом.
Наелись бутербродов собственного изготовления.








воскресенье, 13 января 2019 г.

К уроку технологии

16 января на уроке технологии вновь тема - кулинария.     
На это раз будем учиться готовить бутерброды.
Группы те же. Во вторник нужно обсудить, какие бутерброды будут готовить ребята, распределить продукты. Каждая группа готовит 1-2 вида.
Желательно делать не банальные, а интересные бутерброды.
Запись в той же таблице в "Рекомендациях"

III четверть

Позади новогодние каникулы. Надеюсь, что ребята хорошо отдохнули, не болеют, соскучились по одноклассникам. Завтра начинается III четверть. Самая длинная и достаточно сложная.
Нам предстоит завершить работу над индивидуальными проектами.
Самостоятельно провести 2 праздника.
     Самые любознательные уже посмотрели учебники и знают, чему будем учиться. Ответственные ребята заполнили дневники (первые страницы), подали на подпись итоговые отметки за четверть (последняя страница).
   Напоминаю, что учебники нужно обернуть, прикрепить закладки, что значительно облегчает поиск нужной страницы.Обратите внимание на рабочие тетради. Уберите подальше 1 часть по русскому языку и по окружающему миру. Часто ребята путают их и берут старую тетрадь.
Проверьте, много ли чистых страниц в обычных тетрадях. Если меньше половины, заведите новые, подпишите, оберните.
   Посмотрите схему посадки, определите, где вы теперь сидите.
   Тем, кто не может определиться, стоит ли ехать в Кунгурские пещеры, предлагаю посмотреть видео https://youtu.be/CH9KkYWXxjc

вторник, 1 января 2019 г.

Индивидуальный проект

Ребята, если в каникулы вы захотите поработать над своим проектом, то переходите к следующему этапу. Вы написали тексты, разбили их на части. Каждой части будет соответствовать один слайд. Продолжаем оформлять презентации. В прошлом году многие сопровождали свои выступления презентациями, но оформляли их с родителями.
Вы уже знаете, что презентация необходима зрителям, чтобы лучше понять и представить то, о чём вы рассказываете. Выступающему она помогает не сбиться, рассказывать уверенно и последовательно.
        Для создания презентаций существуют правила. Посмотрите видеоуроки и начинайте наполнять слайды текстами, оформлять их. Ссылки на видеоуроки продублированы в верхних ячейках таблицы продвижения в проекте.


                              В этом уроке нам важны первые 9 минут.